韩爱丽委员。(本人供图)

  河北日报讯(记者马利)“去年,部分县(市、区)拖欠教师工资处理情况曝光后,一些地区抓紧‘补欠’,成效显著。”全国政协委员、省教育厅总督学韩爱丽介绍,近年来,教育督导部门积极向社会公布督导结果,在推动教育事业优先发展、规范办学行为、提高教育质量等方面发挥了重要作用。她建议,进一步建立结果公开制度、丰富结果公开渠道,用监督促整改。

  “今后教育督导应建立结果公开制度,健全激励问责机制,丰富结果公开渠道,强化日常监督保障。”韩爱丽委员建议,首先要制定实施办法,明确总体要求、公开范围、公开时间和内容,规范公开方式、流程等,依法向社会公开督政、督学、评估监测等各类评估报告,使督导结果公开工作有章可循、有规可依,并加强后续监督,将教育督导结果纳入年度考核体系。

  “还应进一步拓宽公开途径、扩大公开程度和媒体参与力度。”韩爱丽委员表示,应坚持通过传统媒体和现代媒介向社会公开督导结果,保障学生家长、教师、社会公众和有关组织等的知情权与参与权,真正让教育督导“看得见”。充分发挥舆论监督作用,探索对教育行政部门督导结果公开情况进行监督检查,贯通与社会公众的意见互换渠道,使督导评估更为客观公正、科学合理,提高教育督导的公信力。

  责任编辑:刘博